Didactische vaardigheden

Kort Masterprogramma voor onderwijsprofessionals met mogelijkheid voor tweedegraads bevoegdheid

Dit unieke en korte Masterprogramma biedt een uitstekende verdieping in didactiek en onderwijskunde voor professionals in onderwijs en opleiding. In een jaar tijd ontwikkelt u diepgaande kennis en inzichten in onderwijskundige principes, onderwijsmanagement, leerprocessen en didactiek. Deze brede ontwikkeling maakt u geschikt voor veel taken en rollen binnen het onderwijs en be...

bezielend lesgeven voor docenten en trainers Centraal in de training staat het begrip 'praktijkdidactiek': de integratie van de inhoud en de vorm en interactie met studenten. Dus hoe ga je om met de opbouw, structuur, spanningsboog, variatie in presentatie. Wat doe je wel/niet, hoe en wanneer om studenten te boeien en hun leerproces te optimaliseren?

U gaat experimenteren met diverse praktijkdidactische technieken (onder meer professioneel verhalen vertellen en diverse theatert...

Voor wie

Je bent gevraagd jouw collega’s te monitoren en te coachen tijdens hun werk. Je luistert daarom mee met telefoongesprekken, kijkt mee bij hun werk aan de balie en leest hun e-mails en brieven. Je wilt jouw collega’s hierbij graag motiveren en stimuleren. Je vraagt je alleen af hoe je dat het beste doet.

Na de training coach-de-coach ben je in staat om op een zelfverzekerde manier jouw collega’s on the job te coachen. Je weet hoe je omgaat m...

Voor Wie/Waarom?

Je geeft cursussen in je organisatie of gaat dit doen en wilt dat deze cursussen succesvol zijn.

Het resultaat

Na afloop van de training bereid je gestructureerd een les voor en voer je deze met meer zelfvertrouwen uit. Je hebt ervaring met voor een groep staan, je gaat interactie met een groep aan en je kent je sterke didactische punten.

Inhoud

* Hoe kan ik mijzelf zo professioneel mogelijk voorbereiden op lesgevende taken?
* We...

Voor wie

Je bent gevraagd om een training te geven aan nieuwe medewerkers of een van je klanten wil graag een uitgebreide presentatie van jullie nieuwste dienst of product. Je hebt de kennis in huis maar hoe zit het met je presentatietechnieken?

Na de training ben je in staat om op een zelfverzekerde manier een training of presentatie te verzorgen. Je bent je bewust van je kwaliteiten en weet deze op een boeiende manier toe te passen. Bovendien weet je hoe je omgaat met onverwac...

Voor Wie/Waarom?

Je wilt meer halen uit de trainingen en/of cursussen die je verzorgt en bent op zoek naar een verdieping van je didactische kennis en vaardigheden. Je hebt ervaring met het geven van cursussen en hebt een basistraining Didactische Vaardigheden gevolgd.

Het resultaat

Na afloop van de training kun je afwisselende programma´s ontwikkelen en ben je in staat om verschillende didactische werkvormen in te zetten en uit te voeren. Je kunt het proces...

Vol overtuiging voor de groep!
Als trainer handelt u onwillekeurig vanuit uw eigen waarden en normen en eigen overtuigingen. Vanzelfsprekend heeft dit effect op de groep en de interactie. Maar wélk effect is dat? In deze training krijgt u inzicht in uw eigen stijl van trainen, uw kwaliteiten, uw handelen en het effect daarvan op uw groepen. U leert op een effectieve manier, los van uzelf maar op een natuurlijk wijze, de dialoog en interactie aan te gaan.

Inspireren tot leren!
Draagt u regelmatig kennis over en wilt u weten hoe u dat op een leuke, inspirerende en effectieve manier kunt doen? Ontdek hoe u een ander kunt boeien en enthousiasmeren. En hoe u ‘kwartjes kunt laten vallen’. Met didactische vaardigheden zorgt u dat de ander daadwerkelijk een stap vooruit zet in zijn ontwikkeling!

Resultaat

U kent uw kwaliteiten en ontwikkelpunten bij de overdracht van kennis. U bent zich bewust...

Binnen de IT wereld is veel vraag naar een praktische, systematische didactiek voor IT professionals in arbeidsorganisaties. Deze cursus wil die leemte vullen. Zonder ingewikkelde beschouwingen te gebruiken biedt deze cursus een concrete, toepasbare handreiking voor het plannen, uitvoeren en evalueren van cursussen en lessen. Denk hierbij vooral aan het overdragen van kennis binnen bedrijven en instellingen.

Doel:

Na deze cursus bent u in staat om didactisch ond...

Het opleiden van personeel voor het vak van operator of analist vereist meer dan goed kunnen uitleggen hoe een apparaat werkt. Een opleiding tot bijvoorbeeld een vakbekwaam operator vereist ook een didactische aanpak: een goed doordacht opleidingsplan met logische en herkenbare leerdoelen met een opbouw in moeilijkheidsgraag. Daarbij is het van belang om de juiste werkvormen te gebruiken voor de praktijk. Tevens wordt er aandacht besteed aan wat een goed leerklimaat is. Een goed leerkli...

Scholen geven geld uit digitale borden, maar vergeten te investeren in de competenties / vaardigheden van leerkrachten. Hierdoor worden intelligente borden niet effectief gebruikt of ingezet.

Maar ...wordt het ook geen tijd om te investeren in meer mobiele apparatuur zoals tablet-pc’s?

De leerkracht bedient vanaf zijn tablet het digitale schoolbord en kan al lopende door de klas zijn of haar les geven en overzicht houden in de groep. Tevens zijn er al veel digital...

U staat voor de klas of u zou dat graag willen, en u wilt uw kennis van een specifiek vakgebied aanvullen met een gedegen ontwikkeling op didactisch gebied? Dan is deze opleiding precies wat u zoekt. Met deze opleiding kunt u een officiële pedagogisch-didactische aantekening (PDA) behalen. Of u nu onbevoegd docent bent en een belangrijke stap richting een bevoegdheid wilt zetten, of al lesbevoegdheid heeft, in deze praktijkgerichte opleiding bouwt u voort op uw vakdeskundighe...

VAPRO College, het trainingsinstituut van VAPRO, start in oktober 2011 opnieuw met de zeer succesvolle Leergang Opleidingskunde.

Voor wie?

De Leergang Opleidingskunde is bedoeld voor leidinggevenden met opleidingstaken en opleiders met een praktijkachtergrond. Dit zijn o.a. opleidings- en trainingscoördinatoren, opleidingsmanagers en gevorderde mentoren en examinatoren.

Direct rendement

Het doel van de Leergang is u kenn...

U wilt zich ontwikkelen tot gedragstrainer op het gebied van communicatie en persoonlijke effectiviteit. En van het trainersvak uw beroep maken. U hebt echter geen of weinig ervaring in het trainersvak. U zoekt een ambachtelijke opleiding tot trainer waarin u uitgebreid de mogelijkheid krijgt om uw trainerscompetenties te ontwikkelen. U zoekt een opleiding die zowel aandacht besteed aan trainersvaardigheden als aan het ontwikkelen van uw persoonlijke kwaliteiten. U durft uw eigen handelen ...

Masterclass Basis Professioneel begeleiden

Organisaties zijn altijd in beweging. En dus zijn medewerkers dat ook. Van hen wordt verwacht dat zij mee veranderen en innoveren. Coaching is een effectieve vorm van begeleiding die medewerkers helpt hun lerend vermogen in team en organisatie te vergroten. Coachen is een vak.

In deze eerste masterclass van de opleiding Erkend coach leert u de basisbeginselen. U leert wat coachen inhoudt, wat de mogelijkheden zijn en wat ermee ber...

Afgerond kort programma op erkend Masterniveau - met Masterstudiepunten (EC)

In deze boeiende en praktijkgerichte Masterclass leert u op les- en werkvormniveau naar de optimale aansluiting te zoeken tussen de opleidingsdoelen en de werkvorm. In deze praktijkgerichte Masterclass wordt u daarom een uiterst actueel overzicht geboden van diverse werkvormen en leert u hoe u media en technologie - voor iedere doelgroep en in elke situatie - het beste kunt inzetten om de opleidi...

Pedagogisch Didactische Vorming - In het kort

'Competenties zijn het uitgangspunt'

Elke docent is een deskundige op een bepaald kennisgebied. Maar aan het docentschap zelf zijn ook specifieke competenties verbonden. Zo gaat het bij het uitoefenen hiervan niet enkel om het overdragen van kennis. Het accent ligt tegenwoordig vooral op het zodanig begeleiden van studenten, dat zij zelf de gevraagde competenties verwerven.

Opleiding PDV verplicht voor nieuwe doce...

Wat is coachen en wat kunt u ermee in uw dagelijks werk? U ervaart in deze korte training hoe coaching uzelf en anderen op een positieve manier in beweging brengt. Maak kennis met de kracht van coaching!

Doelgroep

U wilt op praktische wijze uw basisvaardigheden op het gebied van coachen ontwikkelen om deze in uw functie optimaal in te zetten. Het kan zijn dat u ervaart dat u anderen teveel adviseert bij hun zoektocht naar antwoorden. De training is ook g...

VAPRO College, het trainingsinstituut van VAPRO, organiseert op 18 mei in Den haag een gratis proefcollege voor de Leergang Opleidingsmanagement. Wij nodigen u van harte uit dit proefcollege bij te wonen. Het proefcollege start om 14.00 en eindigt om 18.00 uur. Gedurende het proefcollege geven wij u zicht op de inhoud en de werkwijze van de Leergang Opleidingsmanagement.

We zullen ingaan op vragen uit uw praktijk:

• Hoe kan ...

Waarom een training snellezen?

Ooit heb je leren rekenen met behulp van een telraam. Kun je je voorstellen dat je dit telraam nog steeds zou gebruiken? Hoeveel tijd zou het kosten om je berekeningen te maken.

Op de basis school heb je woord voor woord leren lezen. De meeste mensen passen deze methode nog steeds toe. De hoeveelheid leeswerk is echter enorm toegenomen, zowel van papier als van het beeldscherm.

Trainingen in snel en ...

Inspireren tot leren!
Uw ambitie is van trainen uw vak te maken. Met de basiskennis en -technieken uit deze training haalt u voortaan het beste uit uzelf én uw deelnemers! Hoe bereidt u een training voor? Hoe ontwikkelt u vaardigheden bij uw deelnemers? Hoe bereikt u gewenste resultaten? En hoe gaat u om met weerstand en groepsprocessen? Professioneel trainer worden start hier!

Resultaat

U kunt uw deelnemers op een plezierige en effectieve wijz...

Professionaliseringsworkshop Transactionele Analyse
U heeft eerder kennis gemaakt met Transactionele Analyse als waardevol coachingsinstrument. Is uw interesse gewekt door het snel verkregen inzicht, de heldere en begrijpelijke taal en de relatief eenvoudige concepten? Dan is deze professionaliseringsworkshop iets voor u. In deze workshop staat het miniscript centraal, een van de meest krachtige concepten binnen TA. U wordt in de gelegenheid gesteld zich verder te bekwam...

Trainen vereist een professionele basis aan vaardigheden, ervaring en kennis. Veel trainers zijn echter in dit werk gerold op grond van hun vakkennis. Deze training biedt je praktische handvatten en kennis om je trainingsvaardigheden verder te ontwikkelen.

Voor wie?

Trainers, leidinggevenden en medewerkers met ongeveer een jaar trainerservaring.

Resultaat

Na deze training:

• Ben je in staat adequaat leerbehoef...

Als trainer staat u iedere keer weer voor de uitdaging om de deelnemers aan uw training te inspireren tot leren. Uiteraard put u daarbij uit uw kennis en ervaring, maar u weet ook dat er meer nodig is om een succesvolle training te geven. Wat dat is en hoe u zich daarin kunt ontwikkelen staat centraal in deze training.

Doelgroep:
Trainers, docenten, instructeurs, leidinggevenden, en ieder die kennis overdraagt.

Doel:
Inzicht verwerven in...

Bent u trainer of wilt u trainer worden? Gaat u voor uw eigen organisatie of misschien voor andere organisaties trainingen verzorgen, maar heeft u het gevoel nog kennis en vaardigheden tekort te komen? Hoe kunt u ervoor zorgen dat de stof helder overkomt en het geleerde beklijft bij uw cursisten. Hoe kunt u de leerdoelen bereiken? Hoe weet u dat uw cursisten hun leerdoelen behalen? Op al deze vragen krijgt u antwoord tijdens de cursus Train de trainer.

Doelstelling

U bent inhoudelijk deskundig op uw vakgebied. Men zou heel wat van u kunnen leren. Maar het feit dat u over kennis beschikt, betekent niet automatisch dat u die kennis ook kunt delen. In uw werkpraktijk als opleider heeft u gemerkt dat bij het overdragen van kennis heel wat komt kijken: opleiden is een vak apart. U bent op zoek naar hulpmiddelen en vaardigheden om uw kennis aan anderen over te dragen. Niet alleen wilt u gedegen opleidingen verzorgen, ook wilt u dat uw opleidingen boeiend z...